Dyrekcja
Dyrektor Szkoły
mgr Łukasz Sylwester Głaz
Absolwent Wydziału Chemii oraz Wydziału Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, studiów II stopnia ukończonych z wyróżnieniem, nauczyciel dyplomowany. Posiada bogate doświadczenie dydaktyczne, w tym pracę w środowisku Matury Międzynarodowej oraz udział w projektach Erasmus+. W swojej pracy łączy nowoczesne metody nauczania, eksperyment i technologie cyfrowe, rozwijając u uczniów samodzielność, kreatywność i kompetencje analityczne. Szczególną wagę przywiązuje do wspierania talentów – jego uczniowie odnosili sukcesy w konkursach i olimpiadach chemicznych oraz fizycznych. Współpracuje z uczelniami, laboratoriami i instytucjami naukowymi. Jest ekspertem OKE w Warszawie oraz arbitrem Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego. Posiada doświadczenie w zarządzaniu projektami, doskonaleniu nauczycieli i budowaniu współpracy szkoły z rodzicami oraz społecznością lokalną. Jako dyrektor stawia na szkołę nowoczesną, otwartą, przyjazną uczniom i opartą na współpracy.
„Nie ma nic bardziej praktycznego niż dobra teoria.” — James Clerk Maxwell
Nauczane przedmioty: chemia, fizyka, matematyka (nauczyciel dwujęzyczny)
Wicedyrektor szkoły
mgr Marta Baśkiewicz
Nauczyciel Dyplomowany z ponad 20 letnim stażem pedagogicznym. Jest specjalistą w zakresie edukacji wczesnoszkolnej, posiadającym bogate i wszechstronne wykształcenie kierunkowe. Swoją ścieżkę akademicką rozpoczęła od studiów z zakresu pedagogiki wieku dziecięcego w Wyższej Szkole Ekonomiczno-Humanistycznej w Skierniewicach. Następnie uzyskała tytuł magistra na kierunku edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną w Wyższej Szkole Pedagogicznej Związku Nauczycielstwa Polskiego w Warszawie. Dążąc do ciągłego rozwoju i profesjonalizacji warsztatu zarządzania, ukończyła studia z zakresu Organizacji i Zarządzania Oświatą w Wyższej Szkole Gospodarki Euroregionalnej w Józefowie. Swoje kompetencje stale poszerzała, kończąc również studia podyplomowe z zakresu doradztwa zawodowego. W codziennej pracy pedagogicznej kieruje się zasadą, że edukacja to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale przede wszystkim towarzyszenie dziecku w jego rozwoju z szacunkiem i empatią. Przez dwie dekady aktywnej pracy w zawodzie wypracowała doskonały warsztat metodyczny oparty na głębokim zrozumieniu potrzeb uczniów. Jako wicedyrektor szkoły skupia się na sprawnym zarządzaniu procesem dydaktycznym, wspieraniu kadry nauczycielskiej oraz wdrażaniu nowoczesnych, bezpiecznych i przyjaznych standardów edukacyjnych, które pozwalają każdemu dziecku rozwijać jego naturalny potencjał.
„Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż.” J.Korczak
„Dobry nauczyciel, jak i dobry dyrektor, nie tylko uczy, ale i inspiruje, otwierając drzwi, których uczeń sam by nie dostrzegł.” (Myśl inspirowana Williamem A. Wardem)