Zapraszamy do udziału w konkursie Narodowego Banku Polskiego na najlepszą pracę pisemną obejmującą temat: "Dlaczego posiadanie własnej waluty - złotego - jest jednym z atrybutów polskiej niepodległości?" - szczegółowe informacje na plakacie załączonym poniżej.
AKTUALNOŚCI
XXIV EDYCJA KONKURSU NA PRACĘ PISEMNĄ
Debata kandydatów do Samorządu Uczniowskiego
19 września w naszej szkole odbyła się debata kandydatów do Samorządu Uczniowskiego. W tym roku o możliwość reprezentowania społeczności uczniowskiej ubiegało się aż siedmioro kandydatów.
Przed debatą kandydaci przygotowali plakaty prezentujące ich postulaty, pomysły oraz propozycje działań, które chcieliby zrealizować z myślą o uczniach naszej szkoły.
Debatę poprowadziła Pani prof. Natalia Bogdaniuk. Podczas spotkania uczniowie mieli możliwość zadawania pytań kandydatom, a sami kandydaci mogli wzajemnie odnieść się do swoich pomysłów i planów. Debata była okazją do przedstawienia swoich propozycji oraz rozmowy o sprawach ważnych dla szkolnej społeczności.
W wyniku przeprowadzonych wyborów wybrano Zarząd Samorządu Uczniowskiego:
- Przewodniczący: Adam Więczkowski – 38 głosów
- Wiceprzewodnicząca: Małgorzata Sałacińska – 36 głosów
- Wiceprzewodniczący: Jarosław Głaz – 29 głosów
Na Opiekuna Samorządu Uczniowskiego wybrana została Pani prof. Natalia Bogdaniuk, która otrzymała 93 głosy.
Serdecznie gratulujemy wszystkim kandydatom udziału w wyborach, a nowo wybranemu Zarządowi Samorządu Uczniowskiego życzymy wielu ciekawych pomysłów, zaangażowania oraz sukcesów w działalności na rzecz całej społeczności szkolnej!
Edukacja finansowa
Fundacja Warszawski Instytut Bankowości, inicjator i koordynator powołanego Krajowego Centrum Edukacji Ekonomicznej (KCEE), we współpracy z Ministerstwem Finansów przygotowała kompleksowy pakiet materiałów do edukacji finansowej dla klas IV–VIII szkół podstawowych. Materiały zostały opracowane zgodnie z nową podstawą programową i stanowią praktyczne wsparcie dla nauczycieli, dyrektorów szkół, uczniów oraz rodziców. Pakiet obejmuje m.in. poradnik dla uczniów „Moja inteligencja finansowa”, przewodnik dla nauczycieli „Rozwój kompetencji finansowych uczniów”, poradnik dla dyrektorów szkół i rad rodziców, słownik pojęć finansowych, ponad 60 scenariuszy lekcji wraz z prezentacjami, gry terenowe, studia przypadku oraz grę planszową „Galaktyczne finanse”. We wrześniu 2026 r. każda szkoła podstawowa w Polsce otrzyma bezpłatnie pakiet materiałów w wersji drukowanej, przekazany przez Warszawski Instytut Bankowości. Elektroniczna wersja materiałów jest już dostępna na stronie internetowej Ministerstwa Finansów:
https://www.gov.pl/web/finanse/materialy-edukacyjne
Szkoła dla rodziców i wychowawców
Warsztaty umiejętności wychowawczych są 30 godzinnym cyklem spotkań z cyklu "Szkoła dla rodziców i wychowawców". Pierwsze spotkanie odbędzie się 8 października. Miejscem realizacji jest Świetlica Środowiskowo - Integracyjna w Piastowie. Organizatorem działania jest Stowarzyszenie "Możesz", w ramach zadania "Akademia Rodzica IV". W związku z finansowaniem projektu z budżetu Samorządu Województwa Mazowieckiego udział w szkoleniu jest bezpłatny. Więcej informacji znajduje się na załączonym plakacie.
Poprawa bezpieczeństwa w okolicy Szkoły Podstawowej nr 2
Szanowni Państwo, drodzy Rodzice i Uczniowie,
po przeprowadzeniu analizy stanu bezpieczeństwa w bezpośredniej okolicy Szkoły Podstawowej nr 2, ze szczególnym naciskiem na bezpieczeństwo związane z ruchem drogowym odbyłem konsultacje z Burmistrzem Miasta Piastowa.W trakcie rozmów, Burmistrz przekazał, że zabezpieczył środki finansowe na przygotowanie w tym roku dokumentacji następujących inwestycji służących poprawie bezpieczeństwa:
1. Budowa chodniku do powstającego SkateParku przy ulicy Powstańców Warszawy;
2. Budowa zatoki parkingowej parkingu Kiss&Ride wraz z organizacją ruchu;
3. Budowa skrzyżowania wyniesionego Alei Krakowskiej z Powstańców Warszawy wymuszającego uspokojenie ruchu wraz z oznakowaniem;
4. Budowa odwodnienia w Alei Krakowskiej przy szkole.
Inwestycje te zostaną wykonane w roku budżetowym 2027.Korzystając z okazji, gorąco apeluję do Państwa o przestrzeganie zaleceń dotyczących bezpieczeństwa i zgłaszanie wszystkich podejrzanych zachowań na terenie szkoły i w jej bezpośredniej okolicy. Niestety mimo moich próśb Policja nie ma możliwości intensyfikacji patroli pieszych ze względu na ograniczone możliwości kadrowe.
Łukasz S. Głaz
Dyrektor Szkoły
Konkurs dla uczniów klas I-VI: "Mój własny różaniec"
Nauczycielka katechezy, Pani prof. Kinga Głowacka, zaprasza serdecznie uczniów klas I-VI do wzięcia udziału w konkursie związanym z tematyką maryjną. Regulamin konkursu zamieszczamy poniżej, w podanym linku.
Jadłospis stołówki szkolnej
Przedstawiamy jadłospis obowiązujący w dniach 21-29 września 2026 r.
Informuję, o rozpoczęciu Ogólnopolskiej kampanii „PRZYTUL SIĘ DO DRZEWA” pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
- 3
Nauczanie dwujęzyczne przez doświadczenia
W naszej szkole nauczanie dwujęzyczne to nie tylko poznawanie słownictwa i terminologii w języku angielskim. To przede wszystkim zdobywanie wiedzy poprzez doświadczenie, eksperymentowanie i samodzielne odkrywanie praw rządzących światem. W klasie 8b dwujęzycznej odbyła się lekcja fizyki poświęcona elektrostatyce:
„Elektryzowanie ciał. O czym uczy nas elektrostatyka? Rodzaje ładunków elektrycznych i ich oddziaływanie” (Properties of electric charge. How to charge a body? Undrstanding the concept of electric charge)
Uczniowie poznawali zjawiska elektrostatyczne nie tylko w teorii, ale przede wszystkim poprzez wykonywanie doświadczeń. Obserwowali elektryzowanie ciał, badali oddziaływania między ładunkami elektrycznymi oraz formułowali wnioski na podstawie własnych obserwacji. Jednocześnie posługiwali się angielskim słownictwem związanym z omawianymi zjawiskami fizycznymi.
Nowa pracownia – nauka poprzez eksperyment
Lekcja została przeprowadzona w naszej nowej pracowni fizykochemicznej, która z każdym dniem staje się coraz lepiej przygotowanym miejscem do prowadzenia zajęć eksperymentalnych.
Po weekendzie na stołach pracowni pojawiła się odporna na działanie substancji chemicznych okładzina z gresu, a wyposażenie uzupełniło nowe szkło laboratoryjne i wyposażenie ochrony osobistej. Na oknach zamontowano również nowe rolety, dzięki którym pracownia stała się jeszcze bardziej funkcjonalna i komfortowa podczas zajęć.
Szkło laboratoryjne i wyposażenie ochrony osobistej do pracowni dostarczyli Państwo Chmielowie – rodzice uczennicy klasy siódmej. Serdecznie dziękujemy za ten cenny gest i wsparcie rozwoju naszej bazy dydaktycznej. Fundatorem nowych rolet jest dyrektor szkoły. Wierzymy, że dobrze przygotowana przestrzeń, nowoczesne wyposażenie oraz nauczanie dwujęzyczne oparte na doświadczeniach pozwolą naszym uczniom nie tylko wiedzieć, ale przede wszystkim rozumieć, doświadczać i odkrywać.
Fizyka w naszej szkole dzieje się naprawdę – po polsku, po angielsku i przede wszystkim poprzez doświadczenie!
2
Zasady komunikacji obowiązujące w naszej szkole nauczycieli
Zasady komunikacji obowiązujące w naszej szkole rodziców
Zasady komunikacji obowiązujące w naszej szkole uczniów.
Przydział sal na spotkania z rodzicami
Szanowni Państwo, poniżej zamieszczamy informację o przydziale sal na spotakania z rodzicami, obowiazującą w roku szkolnym 2026/2027.
Szkoła Podstawowa nr 2 uczestnikiem pilotażu „Od emocji do odporności”
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Piastowie bierze udział w pilotażu „Od emocji do odporności”, realizowanym w roku szkolnym 2026/2027. Celem przedsięwzięcia jest wspieranie dzieci i uczniów w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych i społecznych oraz budowaniu odporności psychicznej. Informacja o udziale naszej szkoły została również przedstawiona w materiałach programu.
Pilotaż zakłada systematyczną pracę z uczniami z wykorzystaniem rekomendowanych programów profilaktycznych: „Przyjaciele Zippiego”, „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej” oraz „ISKRA Odporności”. Programy koncentrują się m.in. na rozpoznawaniu i wyrażaniu emocji, rozwijaniu umiejętności radzenia sobie z trudnościami, budowaniu relacji oraz wzmacnianiu wewnętrznej siły i odporności psychicznej.
Udział w pilotażu jest dla naszej szkoły ważnym elementem troski o dobrostan i wszechstronny rozwój uczniów. W trakcie realizacji programu nauczyciele będą obserwować zmiany dotyczące wiedzy, umiejętności, sposobu reagowania, zachowania oraz funkcjonowania uczniów w grupie.
Szczególnie istotna jest współpraca szkoły z rodzicami. Rozmowy o emocjach, wsparcie w trudnych chwilach, budowanie otwartości oraz dostrzeganie nawet niewielkich pozytywnych zmian pomagają tworzyć spójne środowisko wspierające rozwój dziecka.
Wspólnie chcemy wyposażyć naszych uczniów w „psychologiczną tarczę ochronną na przyszłość” – wiedzę, umiejętności i wewnętrzną siłę, które pomogą im lepiej radzić sobie z wyzwaniami oraz budować dobre relacje z innymi.
Siódma edycja programu „GAZ-SYSTEM dla Edukacji”
„GAZ-SYSTEM dla Edukacji” – Gmina Piastów, Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie bierze udział w programie!
To już kolejna, siódma, edycja programu „GAZ-SYSTEM dla Edukacji” skierowana do szkół podstawowych w gminach i miastach, na terenie których GAZ-SYSTEM posiada infrastrukturę lub prowadzi kluczowe inwestycje. Dzięki programowi „GAZ-SYSTEM dla Edukacji” spółka wspiera rozwój naukowych i sportowych pasji uczniów, a także wzmacnia edukację zdrowotną w zakresie udzielania pierwszej pomocy.
Dzięki uzyskanej darowiźnie w wysokości 19.000 zł, doposażymy szkołę Podstawową nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w sprzęt:
- dydaktyczny do klasopracowni fizyczno-chemicznych
Tegoroczna edycja programu jest objęta honorowym patronatem Ministra Edukacji, Ministerstwa Energii oraz Ministerstwa Sportu i Turystyki.
GAZ-SYSTEM jest spółką strategiczną dla polskiej gospodarki. Odpowiada za przesył gazu ziemnego, zarządza najważniejszymi gazociągami w Polsce i podmorskim gazociągiem Baltic Pipe. Jest właścicielem i operatorem Terminala LNG w Świnoujściu, a także właścicielem Gas Storage Poland – spółki pełniącej funkcję operatora magazynów gazu ziemnego.
GAZ-SYSTEM realizuje obecnie budowę pływającego terminala gazowego FSRU w Zatoce Gdańskiej, którego celem jest zapewnienie dywersyfikacji, stabilności i bezpieczeństwa dostaw gazu. Spółka chce również pełnić aktywną rolę w procesie transformacji i dekarbonizacji polskiej gospodarki, prowadząc projekty dotyczące możliwości przesyłu biometanu i wodoru.Linki do stron organizatora programu „GAZ-SYSTEM dla Edukacji”:
GAZ-SYSTEM: Gaz ziemny, Gazociągi
Operator Gazociągów Przesyłowych Gaz-System S.A. | Warsaw | Facebook
Ubezpieczenie szkolne NNW – informacja dla rodziców
Rada Rodziców przekazuje informację o możliwości indywidualnego wykupienia ubezpieczenia następstw nieszczęśliwych wypadków w TUZ Ubezpieczenia (Towarzystwo Ubezpieczeń Wzajemnych).
Rada Rodziców przekazuje informację o możliwości indywidualnego wykupienia ubezpieczenia NNW w TUZ. Dostępne są trzy warianty w ramach ubezpieczeń szkolnych:
Suma ubezpieczenia: 20 000 zł – składka roczna 49 zł
https://tuz.pl/kalkulator-ubezpieczenia-szkolne/...
Suma ubezpieczenia: 50 000 zł – składka roczna 84 zł
https://tuz.pl/kalkulator-ubezpieczenia-szkolne/...
Suma ubezpieczenia: 100 000 zł – składka roczna 140 zł
https://tuz.pl/ubezpieczenia-szkolne/...
Ubezpieczenie obejmuje m.in.: ochronę przez całą dobę w Polsce i za granicą, pakiet Assistance, Drugą Opinię Medyczną, możliwość objęcia ochroną wyczynowego uprawiania sportu – zgodnie z warunkami OWU.
Każde ubezpieczenie zawierane jest indywidualnie przez rodzica lub opiekuna, bezpośrednio z ubezpieczycielem. Nie jest to ubezpieczenie zawierane przez Szkołę ani Radę Rodziców.
Rada Rodziców jedynie informuje o dostępnej możliwości. Skorzystanie z przedstawionej oferty jest całkowicie dobrowolne i każdy rodzic może wybrać dowolnego ubezpieczyciela i ofertę odpowiadającą jego potrzebom.
Ze względu na otwarcie pracowni fizykochemicznej w szkole i możliwością samodzielnego wykonywania eksperymentów przez uczniów w trakcie zajęć przyrody, fizyki i chemi zalecamy wykupienie polisy ubezpieczeniowej.
Przed zawarciem ubezpieczenia zachęcamy do zapoznania się z zakresem ochrony oraz Ogólnymi Warunkami Ubezpieczenia.
Zajęcia pokazowe
Zapraszamy do zapoznania się z ofertą zajęć dodatkowych organizowanych w naszej szkole przez firmy zewnętrzne. W pierwszej kolejności uczniowie będą mogli wziąć udział w bezpłatnych zajęciach pokazowych, podczas których poznają ich charakter i atrakcyjną formę. Po zajęciach pokazowych rodzice będą mieli możliwość zapisania swoich dzieci na wybrane zajęcia i umożliwienia im rozwijania swoich pasji, zainteresowań i nowych umiejętności.
Godziny pracy pielęgniarki szkolnej
Informacja o obiadach w szkole
Zapraszamy do zapoznania się z informacją o obiadach zorganizowanych w szkole.
Nowa pracownia fizykochemiczna
Wykorzystując środki pozyskane w ramach dotacji z projektu GAZ-SYSTEM dla Edukacji, w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Piastowie rozpoczęliśmy budowę i wyposażanie nowoczesnej pracowni fizykochemicznej w sali 211.
To kolejny ważny krok w rozwijaniu naszej szkoły i tworzeniu przestrzeni, w której nauka będzie mogła stać się prawdziwą przygodą. Pracownia została pomyślana tak, aby uczniowie mogli nie tylko poznawać prawa fizyki i chemii z podręczników, ale przede wszystkim samodzielnie eksperymentować, obserwować i wyciągać wnioski. Chcemy, aby była miejscem, w którym ciekawość prowadzi do odkrywania, a pytanie „dlaczego?” zawsze było początkiem kolejnego doświadczenia. Przed nami jeszcze wiele pracy, kolejnych zakupów i pomysłów na rozwój tego wyjątkowego miejsca.
Ale już od jutra pracownia czeka na naszych uczniów! Będziemy na bieżąco informować o kolejnych etapach jej wyposażania i rozwoju oraz pokazywać, jak zmienia się nasza szkolna przestrzeń do nauki.
Mamy nadzieję, że wkrótce zabrzmią tu pierwsze pytania, pojawią się pierwsze hipotezy, doświadczenia i – oczywiście – spektakularne odkrycia.
Bo przecież, jak powiedział Robert B. Laughlin, laureat Nagrody Nobla w dziedzinie chemii: „Nauka jest sposobem myślenia, a nie zbiorem faktów.”
3
Archiwum Aktualności